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影響我最深的老師是在國二時擔任導師的陳老師，

當時國中雖然能力分班，

但我們班的成績明顯比其他班還要低落，

私立學校攸關升學與招生，

學生升學結果事關老師的口碑，

在各方壓力下，國一導師拂袖而去，家長一片譁然！

當時，陳老師臨危授命接下我們這一班，吃力不討好的班級，

她不放棄我們任何一位學生，

對我們分享了許多求學點滴與大學的美好，

還說有時間要帶我們去她以前的大學「中央大學」，

讓我們油然嚮往之，心裡有了目標，便感到踏實。

在課業方面：

陳老師除了教我們寶貴知識，

也教了我們許多讀書方法，

譬如說：製作「讀書計畫」與「進度表」讓我們按照進度複習課業；

教我們製作圖表，簡單扼要比較不同年代與朝代發生的事情來做重點複習；

以回想的方式去回憶自己讀的內容，要懂得融會貫通做整合；

提醒我們上課要做筆記，紀錄老師課堂講解的內容，以便回家複習；

教學生吃魚不如教會他怎麼釣魚，就這樣建立我們正確的讀書習慣；

每天按照進度複習課業，心裡踏實許多；

在心理建設方面：

陳老師知道我們有升學壓力，

教導我們要懂得傾訴、釋放壓力，

有什麼話不要悶在心裡不說；

隨時扮演著良師益友的角色，

除了是我們敬愛的導師，

也是我們可以訴說心事的大姊姊，

在我們的成長路程，

像一盞明燈指引我們前進。

每逢教師節

都想對陳老師說：

老師，謝謝您惇惇的教誨，在成長過程陪我走一段路，才有今日的我！